Изумляемся вместе с Александром Трапезниковым

№ 2013 / 42, 23.02.2015

Произведения о «несвятых святых» сейчас становятся всё более популярны, словно гуськом следуя по тропе, проложенной архимандритом Тихоном Шевкуновым с его знаменитой просветительской книгой.

Далёкое станет близким

Произведения о «несвятых святых» сейчас становятся всё более популярны, словно гуськом следуя по тропе, проложенной архимандритом Тихоном Шевкуновым с его знаменитой просветительской книгой. Что это, простое поветрие, погодное явление, дань моде? Нет, скорее, думаю, как у Пушкина: «Пришла пора, она проснулась», имею в виду под местоимением «она», читательскую российскую массу. Обретающую (пока слабо ещё) место своего имени под небесами. А издатели чутко чуют возрастающие тенденции, просчитывают все риски, твёрдо держат руки на пульсе книготорговли. И выпускают нужные для души и сердца, а не только для ума и тела, книги.

Вот и в издательстве «Эксмо» создана «Православная серия» и вышла в свет книга Николая Коняева «Дальний приход». Автора, лауреата многих литературных премий, в том числе им. Василия Шукшина, Андрея Платонова, Валентина Пикуля, Большой премии святого благоверного князя Александра Невского, особо представлять не надо. Его произведения всегда читаются с неподдельным интересом, дают возможность обрести гармонию, они всегда проникнуты душевной теплотой и надеждой на лучшее. В прозе Коняева главное место занимают мотивы духовного поиска и развития духовной культуры, а особое внимание он уделяет молодому поколению, для которого путь к Богу и Церкви всегда крайне непрост. И в новой книге Коняева собраны рассказы, каждый из которых станет для читателя лучом надежды во мраке сомнений и грусти.

В одном из рассказов мальчишка разоряет гнездо, чтобы украсть птенца. Не со зла, просто очень хочется иметь дома птичку. Ведь в юности душа живёт, не отдавая никому отчёта в своих желаниях и грехах. Что в этом страшного, в этой игре в «птицелова»? А может быть, в будущем из него вырастет великий орнитолог? И, кажется, что игра не причинит никому вреда, а даже если птенец умрёт, всё в итоге исправится каким-то волшебным образом. Но это только в сказках случается волшебство, в жизни оно имеет другое название: чудо. Оно с нами происходит ежедневно, только мы не замечаем, не вглядываемся и не вдумываемся в него. Бабушка из этого рассказа, прозванная «птичьей» за умение разговаривать с пернатыми на их языке, выхаживает почти умершего птенца, являя детям чудо воскрешения. А Коняев на примере этой жизненной истории (все его рассказы правдивы и реальны) показывает читателям возможность чуда в нашем мире, вселяет веру в то, что душа может расти к Богу, тоже осознавая себя как чудо.

Постскриптум. Примечательно, что издательство выпустило эту добрую и нужную книгу значительным по сегодняшним меркам тиражом – 7 000 экземпляров. Не сомневаюсь, что она быстро разойдётся. Читатель соскучился по таким рассказам. И «дальний приход» окажется близким.

---

Фэнтези: хорошо или плохо?

Я бы на этот вопрос ответил так, да и многие, наверное, со мной согласятся: любые литературные жанры обладают несомненным достоинством, особенно, если в их продвижении задействованы талантливые авторы. А уж читать – дело вкуса. Мои слова подкрепляет один из главных теоретиков ИМЛИ, доктор филологических наук, специалист в области теории культуры, философии и религии Татьяна Касаткина (недавно она давала интервью Евгению Богачкову в нашей газете): «Вы знаете, мне кажется, что сейчас самая интересная литература уходит в те области, которые традиционно, по некоей инерции, идущей ещё с советских времён, не считаются магистральными. Скажем, толстые журналы никогда не печатали фэнтези. И вот они продолжают и сейчас как магистральную линию печатать в основном то, что можно назвать произведениями современного реализма, человеческого документа и т. п. При этом целые огромные пласты современной литературы, в которых сейчас современная литература развивается наиболее мощно, уходят абсолютно за область зрения, с одной стороны, толстых журналов, а, с другой стороны, тех, кто формирует литературные премии (а это тоже в основном сотрудники толстых журналов).

Соответственно, подлинная, на мой взгляд, магистраль литературы поддерживается только огромным количеством писателей. Фэнтези действительно сейчас создаёт наиболее мощные философские тексты, наиболее мощные воспитательные тексты, то есть всё то, что требуется (во всяком случае, требовалось веками) от литературы – осмысление мира и воспитание человека, который должен жить в таким образом осмысленном мире. И в этом смысле, конечно, если в XX веке искать реальных преемников Достоевского (а что Достоевский, что Толстой на самом деле не художественные тексты писали, а думали, как преобразить мир и человека), то их продолжателями будут такие писатели как Толкин и Льюис».

Смысл цитаты можно экстраполировать на книгу Марата Буланова и Георгия Бушилы «Гримасы подсознания, или проклятие ведьмы» (издательство «Алгоритм»). Роман-фэнтези, написанный чистым классическим языком девятнадцатого века, с тургеневским романтизмом, с трогательной любовью и душевными переживаниями, но о современности с документальными реалиями дня, с приключениями и эзотерикой, включающий в себя исторический экскурс в Средневековье через загадки и тайны времени и с погружением в глубины подсознания. Сказка, где благородство борется с пороком, а добрые герои – с ужасными злодеями? Да, но, разрази меня гром, как же приятно и душеполезно это читать, особенно, юному поколению. И разве «Бегущая по волнам» Александра Грина не то же фэнтези? Да даже «Мастер и Маргарита», если отбросить условности и посмотреть на этот роман Булгакова глазами поклонников «Гарри Поттера».

В произведении Буланова – Бушилы (они, кстати, что любопытно, даже лично не знакомы друг с другом, общались по Интернету, поскольку один живёт в Перми, другой в Молдове) главный герой пытается покончить с собой от несчастной любви к ведьмочке и впадает в кому. Но подсознание его рисует нам фэнтезийный мир, а сознание авторов возвращает в реальное бытие, полное самых загадочных тем, географических мест и артефактов прошлого. Это если коротко. А все подробности – в книге.

Постскриптум. Единственное, что меня смутило, это неразбериха с авторством. На обложке – один, на титульном листе – двое, причём второй меньшим шрифтом. И ещё некачественная работа редактора, если он вообще был. Такое впечатление, что рукопись по получении сразу отправили в набор. На страницах 41, 42, 51 и далее кто-то неведомый вклинивается в авторский текст и, к примеру, даёт в скобках такую ремарку: «Автор путает 1-е и 3-е лицо грамматических категорий: Сэм сделал, я подумал». Ну, если путает и если ты редактор, так скажи об этом автору (авторам) или сам исправь, прежде чем совать рукопись со своими замечаниями в печать. А то уже сам читатель начнёт путаться – кто это тут ещё, третий? Неряшливо всё это выглядит, а для книгоиздания и вовсе недопустимо. Но подобные небрежности, конечно же, нисколько не умаляют художественных качеств романа. Хотя и жаль, что они кладут мелкие чернильные пятна на всю книгу в целом.

---

А что у нас с учебниками?

Для ответа на этот вопрос я отправился в издательство «Просвещение», где сам когда-то проработал семь лет редактором в далёкие 80-е годы. Теперь это уже не государственная, а частная структура, но по-прежнему является крупнейшим издательство в стране (второе место после «Эксмо» по количеству книг и тиражам). И качество выпускаемой продукции заметно улучшилось, равно как их продажа и себестоимость. Вот пример разумной частной собственности, используемой не только на прибыль себе, но и на благо государства. Всё это благодаря маркетинговой службе, которая просчитывает каждую вложенную копейку и определяет ценовую политику, а уж руководство осуществляет грамотный контроль над содержанием книг и подбором авторов. Ну а то, что учебники и пособия для учащихся всегда будут востребованы – об этом никто спорить не станет.

Я взял наугад несколько книг. Прежде всего, конечно же, по предмету «Литература». Итак, двухтомный учебник для шестого класса. Авторы – В.П. Полухина, В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин. Что меня приятно поразило, так это бережный подход к классической русской и зарубежной литературе, представленной во всём многоцветии и жанрах. От обрядового фольклора (колядки, масленичные песни, пословицы, поговорки и т.д.) через Пушкина, Тютчева, Толстого и других словесных титанов до Распутина, Шукшина, Рубцова. Представлена и литература народов России. А в зарубежной – Гомер, Сервантес, Шиллер, Сент-Экзюпери. Охватить весь спектр мировой кладези художественной прозы и поэзии, конечно же, невозможно, но в этом учебнике собраны, кажется, всё лучшее, что создано творческой человеческой мыслью. И всё это с комплексным подходом к изучаемой литературе. Есть «Творческие задания», «Размышления над прочитанном», разделы «Учимся читать выразительно», «Элементы интонации», «Литература и другие виды искусства». А в конце даны «Словарь литературоведческих терминов», «Литературные места России», «Что читать летом» (задание на дом). Почти как в моё время, даже лучше. А лучше, потому что к книгам прилагается компьютерный диск с фонохрестоматией, где известные артисты-декламаторы России читают те отрывки из произведений, которые школьники проходят на уроках. Честно говоря, мы с женой включили и заслушались, не отрывались несколько часов, наслаждаясь красотой Слова, великолепным исполнением, чистотой русского языка. Вот так и надо преподавать литературу в школе, по таким учебникам, одобренным Российской академией наук и Российской академией образования. И тут надо отдать должное многолетнему заведующему редакцией В.П. Журавлёву, стоящему на страже литературы в школе. Мышь не проскочет. Мыши – они, в основном, по беллетристическим помойкам масс-культуры шастают.

Ещё один академический учебник для общеобразовательных учреждений – «Основы безопасности жизнедеятельности» (для 10-11 классов), авторы – А.Т. Смирнов и Б.О. Хренников. В нём даны модульные принципы личной безопасности, например, при пожаре, на водоёмах или в различных бытовых ситуациях, а также безопасности общества и государства, а сюда относятся противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации. Особый раздел посвящён здоровому образу жизни – правилам личной гигиены, понятиям об инфекциях, в том числе и передаваемых половым путём, о роли семьи в современном обществе. Даны основы медицинских знаний и оказание первой помощи. А поскольку ученики этих старших классов готовятся к службе в Армии, то в учебнике много внимания уделено патриотическому воспитанию, истории российских вооружённых сил, воинской доблести, ритуалам, традициям, орденам, стрелковому оружию и т.д. Я прочитал этот учебник от корки до корки, освежив память и узнав много нового. У нас-то только гражданскую оборону преподавали и учили, как и куда падать при ядерном взрыве, так, до сих пор и не запомнил: головой к яркой вспышке или наоборот. Думаю, не важно, всё равно бы не спасло. А ту – на тебе! Всё ОБЖ в одной книге. Да ещё и пособие, методическая рабочая тетрадь прилагается (те же авторы + М.В. Маслов), где ученики призваны не только повторить данный материал, но и самостоятельно поработать с Интернетом, специальной литературой, средствами массовой информации. Словом, после внимательного изучения, я хоть сейчас вновь готов к службе в Армии. А что? Сабля есть (на юбилей подарили), коня только не хватает.

Ну и, наконец, последняя книга – «Основы православной культуры» для 4 – 5 классов (автор – А.В. Кураев). Известного богослова и просветителя, знатока истории религии, да и просто мировой истории, культуры, теологии, геополитики, литературы, тайных пружин мироздания и современного общества, умнейшего человека нашего времени представлять нет надобности. А я отвечаю за свои слова (за базар), потому что давно и хорошо с ним знаком, читаю все его книги и многое познаю. Хотя порой и спорю в своих произведениях, книгах и романах с ним, с его точкой зрения. Но это к делу не относится. А относится вот что. Учебник (под редакцией Е.А. Комаровой) написан так, как только и должен быть подан этот предмет в начальной школе. С трепетным отношением к России, где чувствуется свет, раздолье, простор, одухотворённость. С любовью к культурным традициям нашего Отечества. С уважительным пониманием многообразия и бесконечности окружающего нас мира. К душе человека, если говорить попросту. А истоки русской культуры, подчёркивает автор, в православной религии. И тут уж я ним полностью согласен. А до чего хороши в книге иллюстрации! Просто вырезал бы и на стену повесил.

Постскриптум. Да, слов нет, порадовали меня учебники издательства «Просвещение». А всё потому, что там работают творческие люди. Сами, между прочим, книги пишут, а некоторые ещё и являются членами Союза писателей. Как, например, главный редактор В.П. Дронов и его заместитель Б.О. Хренников.

Александр ТРАПЕЗНИКОВ