Научить писать можно, но нельзя сделать человека масштабнее!

Рубрика в газете: Будем спорить, № 2021 / 11, 25.03.2021, автор: Александр ГРИЦЕНКО

«Учиться писать глупо, ведь Пушкин, Толстой, Достоевский обошлись без этого!..» – подобное я читаю в комментариях в соцсетях, в письмах ко мне и даже в газетах, и сердце сковывает лёд. Ничего хорошего я от этих людей не жду. Я их боюсь, недалёких, потому что они не пытаются думать, а лепят штампы.
А что у нас действительно с образованием для писателей? С чего всё начинается?
Ну, допустим, живёте вы в провинциальном городе, в нём есть литературное объединение при отделении какого-то из союзов писателей или при ДК. Там сидит или член СП, или филолог.
Увы, в большинстве случаев ведущий литстудии не отличается глубиной мысли или талантом выше среднего. Чаще на такие места приходят серые мышки для самоутверждения. Так получается, потому что денег или славы подобное занятие не приносит. Есть исключения из правил, и тому, кто попал в другую ситуацию, можно позавидовать.
Часто ведущие студий даже современной литературы не знают, а их бедные ученики вынуждены брать, что есть, потому как жажду стать писателем утолить нужно, а ничего другого в городе нет.
«Но мы живём в век Интернета, – скажете вы, – и учиться можно онлайн». Двенадцать лет назад, когда я основал Литературные курсы имени А. П. Чехова, никакой альтернативы, кроме Литинститута, не было. А сейчас есть. Но это многообразие и убивает перспективу. В Интернете можно найти предложения от абсолютно абсурдных до дельных, но неофит не разберётся, где учиться можно, а где вам сломают жизнь. Ну и оплату не все могут потянуть. Так можно ли научить писать? Те, кто спорит об этом, путают талант и навыки. Научить писать, а именно натаскать по технике: композиции, созданию психологически выверенных персонажей, динамике произведения, стилистике, научить стихосложению, рифмовке и т. д. – научить всему этому, а также подвесить на рефлексы, можно.
А что есть талант? Это масштаб человека. Если вы только и думаете о том, как накормить детей и себя, вы – обыватель. Вас можно научить излагать то, что есть: мелкие мысли никому не нужны. Но если покопаться, то, возможно, вы сентиментальный, и тогда – вуаля, перед нами автор любовных романов. Или вы сказки в детстве любили – и вот перед нами автор фэнтези.
Понимаете, о чём я? Ремеслу я вас научу точно.
Но если вы на самом деле всю жизнь думали о смысле жизни, Боге, законе мироздания, то перед нами новый Лев Толстой. Есть опасный момент: большинство современных авторов пишут о Боге, берёзках, свободе, бунте лишь потому, что это модно, и выглядит их творчество смешно. Делают они это при личной духовной пустоте, поэтому лучше бы они любовные романы или фэнтези писали.
Однако какой бы богатый внутренний мир у вас ни был, если вы не научились его отображать словами, он умрёт вместе с вами. Вот такая печальная новость.
Надеюсь, что в ближайшем будущем в вопросе преподавания литературного мастерства всё изменится в лучшую сторону. Вот и я собираюсь подвести теоретическую базу к своему практическому опыту и написать докторскую. Думаю, моя работа поможет многим.

 

111 комментариев на «“Научить писать можно, но нельзя сделать человека масштабнее!”»

  1. Это что – скрытая реклама своего предприятия? Не верю ни единому слову. Чему может научить такой автор? У него речь вареная (указывать источник полуцитаты не буду). Какую-такую докторскую он грозится создать? Колбасу? Соевую не ем. И вообще не уверен, что в состав не попадут ГМО. Колбасных слов не мастер.

  2. Хотелось бы знать отзывы лиц, получивших литературное мастерство на курсах имени Чехова. Есть ли среди них выдающиеся писатели? Выдвинули ли и курсы новые имена? Сколько стоит обучение на этих курсах? Есть ли среди преподавательского состава имена известных литераторов?

  3. Если курсы действительно стоящие, то они в рекламе не нуждаются. Там и без рекламы наплыв огромный. Рекламируют себя обычно убыточные господа. Я, пожалуй, подожду до докторской…

  4. По вектору предложенной логики: рекламируют себя – убыточные. Поскольку автор именно себя и рекламирует, причем – усиленно, он если и господин, то наверняка убыточный. Аноним это понимает и благоразумно решил ждать до выпуска автором докторской колбасы, сделанной по ГОСТу. Соответственно, если следовать, ориентируясь по рифме, то после вкушения такой колбасы прямая дорога на кладбище. И это будет лучшее создание автора.

  5. Всем приветики!
    Я смотрю тут под видом юмориста скрывается недоедающий. Всё сводит к колбасе. Друг мой, продукт Вам необходимый подается не здесь.
    Фамилии окончивших курсы и имеющим к ним отношение указаны в статье. Этих людей легко найти в соцсетях и пообщаться с ними напрямую.
    Скептикам, считающим убыточность, посоветую изучать логику. Двенадцать лет курсы убыточные и все никак не закроются? Двенадцать лет на них учатся и хорошо отзываются новые потоки желающих. Если кого интересует- найти их не проблема.
    Вроде взрослые люди, а читать вас без умилительной улыбки не получается. Вам не нравится сам господин АН Гриценко- так и напишите. По крайней мере это будет честно.

  6. Прохожу обучение на курсах имени Чехова. Хочу выразить благодарность преподавательскому составу и лично Александру Николаевичу!

  7. Я пришел на литкурсы им Чехова со своим планом будущего романа. На сегодня пройдена большая часть занятий. Появилось новое видение моей задумки. Точнее говоря, осталось прежним только название “Пазлы жизни”. Курсы помогают понять многие вещи. Надеюсь, моя книга скоро найдет своего читателя.

  8. Ух ты, господа! Вы прям по классике «не читал, но осуждаю». Про рекламу. Вы и вправду считаете, что реклама – это от дьявола? И хорошее дело «не нуждается в рекламе»? Вы серьезно так далеки от экономики? Или вы из таких нежных, не понятых писателей «в стол»?
    Про курсы: я там была. 1. Стоимость – на сайте.
    2. Да, маститые есть. 3. Учат – если ты обучаем. 4. Мои работы уже печатают. 5. Ищите инфо про выпускников , есть с именами. И когда что- то критикуете – предложите альтернативу, непризнанные гении.

  9. На данный момент я прохожу курсы А.П.Чехова. Столько знаний и практики, как здесь, я не получила нигде. Всё преподносится чётко и понятно, есть система, которой придерживаешься и постепенно всё начинает получаться. На курсах преподаватели-практики, а это предельно важно (кто-то из них написал огромное количество книг, кто-то является действующим редактор издательств), у таких людей хочется учиться. Они не дают сухую теорию, а учат жить в писательском мире. Лично я на данных курсах уже написала новеллу и её напечатают в газете, а это маленький шаг к успеху ??Дальше – написать роман, издаться. Возможно, путь не будет легким, но дорогу осилит только идущий.

  10. Мы живём в удивительное время. В литературном мире уж точно. К сожалению, оценкой ваших трудов оказывается, негативный отзыв. Причём, зачастую, негативный от тех которые и вовсе не смыслят о чем вы пишете, однако за счёт вашего творчества решили размять свой словесный артрит. И самое удивительное в эффекте от этого, от подобных комментариев, что они и говорят – этот автор стоит внимания(даже если он реально «так себе»)??. И если следовать принципу и правилу «самая большая ошибка автора пытаться всем понравится» то, в ответ на коменты выше хочется закричать – Жмите Александр Николаевич!!???

  11. А что плохого в рекламе своей деятельности или продукта? Если мне надо найти курсы для себя или группу занятий для ребёнка, я смотрю в интернете. Обращают внимания на банеры и плакаты когда ищу нужное, спрашиваю у друзей и знакомых видели ли они. Это тоже реклама! А как о тебе ещё узнают если ты сидишь у себя в норке и молчишь? А критиковать то, чего не знаете – это как минимум глупо! Я так по комментариям и сужу: если пустой трёп о предположительном!!!! качестве товара или услуг, то даже не обращаю внимания; если человек пишет, что пробовал и нравится/не нравится- это показатель! А так сидят себе хейтеры и пишут на других гадости просто потому, что кто-то решил свою голову поднять и что-то сделать в своей жизни! Попробуйте, потом имеете право высказывать мнение!

  12. А я не согласна, что у Александра в этой публикации речь вареная. Очень легко и динамично читается в его подаче такая сложная тема! Нет заумных, недоваренных и пережаренных фраз:) И реклама курсов не навязчива. Начинающим авторам нужны литкурсы – разные, чтобы выбор был и общение с другими авторами. Каждые курсы – своя атмосфера, особенно когда они реальные, а не онлайновые. И если курсам им. Чехова уже 20 лет, то это говорит о многом!!!
    Очень точно заметил Александр: если вы в детстве сказки любили, сможете писать фэнтези. И это – про меня. Пишу уже 2 года успешные романы-фэнтези. Открылся для меня этот канал)) И, ах, если бы жила в Москве, пошла бы на курсы Александра Гриценко! За атмосферой! За общением! За новыми впечатлениями и навыками!..
    А писатели, которые пробуют писать о Боге и философии должны и, правда, соображать что, для кого и как они пишут. Может, писать детективы или любовные романы им было бы  полезнее для развития литературных способностей?..

  13. Для тех, кто действительно новичок – курсы дадут очень многое. Много теории, много практики, упражнений на построение интересного сюжета и ярких персонажей.

  14. В деятельности любой компании бывают подъемы, стагнации, что абсолютно естественно и… спады, если в период стагнации не предпринимать ничего и позволить ситуации катиться по наклонной.
    Возможно на курсах имени А. П. Чехова стагнация и автор старается справиться с ситуацией — здравое бизнес-решение заняться PR.
    А может быть компания выходит на новый виток и расширяет бизнес. Ей нужные новые клиенты, т.е. слушатели и тогда это снова грамотный ход.
    Позиционирование в статье и ценностное предложение читается ясно. Если кто не понимает, тогда им дорога на курсы, где учат читать, а не писать.
    На сайте курсов есть и выпускники, и отзывы, при желании можно через социальные сети связаться с ними и проверить этих “ботов”! Ах да, и это же ничего не докажет…
    Тогда прикиньтесь тайным покупателем, если уж так радеете за правду, и сами все узнайте.
    Может этого автор и добивается?)

  15. Как интересно ) А высказывания зрелых людей, не завидующих Александру, многоуважаемая газета не покажет?
    А то ведь пока комментарии больше напоминают болотце с лягушками))
    По статье – круто что в последние годы открылись различные писательские курсы. Есть выбор, есть здоровая конкуренция и есть возможность учиться, расти и доводить свои умения до совершенства, а предела совершенству нет.
    Иногда, беру в руки уже изданную книгу, или встречаю отрывки в интернете и очень, очень жалею что автор не былт ни на одних писательских курсах, там бы ему просто отсоветовали писать такие унылые и плоские тексты.
    Так что – замечательно что курсы есть.

  16. Негативные комментарии остаются тем, кто не хочет или не может попробовать на вкус колбасу (или форель – не суть) САМ!

  17. Проще всего хаять чужие успехи, не предлагая ничего своего. Вот и получается, что вы больше на колбасу докторскую все переводите и видно в ней только и разбираетесь. Автор имел в виду диссертацию, если вам так ничего и не понятно. С уважением.

  18. Господа, уважаемые мрачные критики, за что вы напали на Александра Гриценко?.. Докопаться, если захотеть, можно и к слогу (идеям, сюжетам, философии) непоколебимого временем Толстого, Чехова, Достоевского и т.д. Вы напишите статью лучше Гриценко! Издайте книги лучше, чем у Гриценко! Создайте литкурсы лучше, смог Гриценко!.. И вот тогда бейте в свои барабаны острословий хоть на весь земной шар!
    Добавлю, что лично мне понравилось, как стилистически и аргументировано написана эта проблемная статья. А то, что она с саморекламой – так время у нас такое, господа; реклама стала частью нашей культуры, хотим мы этого или нет, живя в информационно-коммуникационном обществе. Чай, не 19 век-то за окном… А по сему в контексте современной культуры было бы гораздо хуже, если бы сей литератор Гриценко не опубликовал бы такую статью, ибо (как писал Салтыков-Щедрин) “Да, батенька, только у нас такие дела могут даром проходить! Да-с, только у нас. Общественного мнения нет, печать безмолвствует…”

  19. Как раз занимаюсь на этих курсах и ни секунды не жалею. Получила много знаний и практических рекомендаций. Где Вы увидели “вареную” речь? Написано живо и доходчиво. И что прицепились к слову “докторская”? Больше не к чему? Сделайте сами что-то полезное для начала.

  20. Спасибо комментаторам, которые лично проходят или прошли обучение на курсах и нашли минутку оставить свой отзыв! Конечно, научить писать можно при наличии способностей. Мы все в школе учились писать сочинение, и если учитель был хорош – большинство с задачей справлялось. Другое дело, что не все рождаются Булгаковыми. Это уже и есть, масштаб)

  21. По-прежнему нет ответов на вопросы о том, кто из закончивших эти рекламируемые курсы стал выдающимся писателем, какова цена обучения или это бесплатно (что желательно), какие предметы там читают, кто профессора и другое, хотя бы поверхностно. (Я знаю, какие предметы читают профессора в Литинституте, в МГУ, в РГГУ, какие там кафедры. На ваших курсах тоже такие же программы?)Ругать комментаторов, которые скептически относятся к обещаниям научить любого стать писателем, непродуктивно. Создается впечатление, что руководство курсов “организовало” хвалебные отзывы, однако ни одного имени хотя бы мало-мальски известного писателя среди них, похоже,
    нет. К тому же комментаторы, объявившие себя слушателями рекламируемых курсов, немножко грешат по части грамотности… Хотелось бы знать, кто там преподаватели, есть ли среди них значительные авторы, прославившиеся на поприще литературы. Когда я узнаю все это и проникнусь уважением к авторитету курсов, тогда и посоветую своим молодым знакомым не поступать в МГУ на филфак или журналистику, не идти в Литературный институт или в Институт культуры на литературное отделение, а прямиком бежать на ваши курсы. Так же хотелось бы знать, есть ли там конкурс или всех принимают. Прочитав отзывы, пока что я не проникся доверием к упомянутым курсам. Честно говоря, непохоже, что этих людей кто-то вообще учил писать, не говоря уже о литературных произведениях. Если я ошибаюсь, попросил бы отослать меня к работам выпускников этих курсов, чтобы я сам мог убедиться в их состоятелиности. Вполне вероятно, что и Ольга, и Tatiana, и Витольд, и Сергей Попов, и Наталия, и Яирам и другие – уже заслуженные писатели, ярко проявившие себя в среде наших известных молодых дарований. Хочется верить в это, но мне полезнее
    однажды самому посмотреть на результат, чем читать безымянные панегирики.

  22. Защитники колбасного мастера, которых вдруг набежало, я бы сказал “несметное количество”, если бы не был уверен, что как раз столько, сколько надо по смете, перечитайте свои комментарии. Редкий из вас умеет писать более-менее связно и просто. Большинство обычным деловым слогом не владеет. Приветики рассылают, в друзья набиваются. Какие вы мне друзья? Я-то не колбасных дел педагога видел, а упомянутых в другом комментарии – и А. Тахо-Годи, и Е. Лебедева, и М. Еремина, и не упомянутых Л. Трауберга, В. Куницына (старшего!), и С. Джимбинова. Эти люди чему-то могли научить. А чему учат вас? Как собачек, делать стойку на кусочек колбасы?
    Как раз все наоборот – научить писать можно любого человека, а вот мыслить – хрен-то. Что вы и продемонстрировали своими убогими репликами. Учатся мыслить не на курсах, а в одиночку, читая, думая. И не сбиваясь в кучи, даже если сулят докторскую колбасу. Не надо верить, что все так уж вкусно, что доктор прописал.

  23. Почему-то комментаторы, мгновенно возникшие на данной ветке с похвалами и панегириками в адрес рекламируемых курсов, все поголовно удивительно безграмотны. Или сейчас новая тенденция – например, не признавать запятых? Или, наоборот, стремиться к их изобилию? На этих курсах учат русскому языку? Честно говоря, вспомнились почему-то Ильф и Петров. У них в романе девушка училась на курсах кройки и шитья с правами строительного техникума…

  24. Эй, господа критики! Неужели вы можете представить свою жизнь без рекламы?
    В настоящее время она является неотъемлемой частью жизни современного общества.
    Если человеку есть что рекламировать, то он заслуживает почёта и уважения.
    В настоящее время прохожу обучение на курсах имени А. П. Чехова. Очень много интересного и полезного. Хочу выразить огромную благодарность преподавательскому составу и лично Александру Николаевичу.

  25. Я тоже, как и многие, оставившие здесь комментарии, являюсь слушателем данных литературных курсов. Считаю, что это большая удача для меня, как для писателя, поучиться у профессионалов, действующих писателей и редакторов. Согласна, что ремеслу в литературе тебя могут научить. Всё остальное – строго индивидуально. А что до рекламы – так как-то нужно будущим писателям узнавать об успешной школе. Многие, если не все, из нас благодарны этим курсам. Иначе не писали бы свои комментарии.

  26. 1. Почитал мой сосед всех радостных комментаторов от 28.03.2021 года, наслушавшихся от Гуру-курс Чехов-бизнесменов (выпускников литинститута, как А. Гриценко) литграмотности и секстолерантности и надежд на фунтики от Великобританского пис. союза (в званиях “Командор”, “кавалер” и видимо “кавалерша” и т.п. И СКАЗАЛ:
    2. Переженить бы вас всех, курсисток и курсантов “литературно” талантливых . И чтобы без абортов, и чтоб вы все жили на доходы от своего писательства.
    3. И не приставали бы к родителям за матпомощью и на пропитание, и на их кредит для импортной тачки.

  27. Сергею Попову. Так вот и дайте ссылки на эти “успехи”, о которых вы говорите. Неужели трудно сообщить мне всего-навсего пару имен и пару названий? Я только этого и хочу. Честно прочитать творения выпускников Курсов имени Чехова и сделать собственные выводы о результате, не особенно доверяя похвалам не знакомых мне людей. Заранее премного благодарен. И второе. Я понял, что автор имел в виду докторскую диссертацию. Хотелось бы прежде познакомиться с названием кандидатской, а также узнать, кто был руководителем диссертанта и где проходила защита. Ведь сначала нужно стать кандидатом наук, а уж потом приступать к докторской, не так ли? Или есть другие возможности?

  28. Приятно увидеть, что слушатели и выпускники курсов имени Чехова дружно стали читать “Литературную Россию”. Но почему-то они стесняются прямо ответить на заданные вопросы. Отсылают на сайт и предлагают общаться в соцсетях. Пообщался. Но услышал мало утешительного.

  29. Курсы Чехова я прохожу
    И писателем стану я вскоре.
    И понятно ежу (и ужу):
    Нас, писателей – целое море!

  30. Я всегда думал, что “писатель” – это ошибка природы, что-то вроде альбиноса в Габоне. Но, естественно, один альбинос хочет увидеть других альбиносов, чтобы оправдать своё существование и повысить свою самооценку. Отсюда стремление к участию во всяких литобъединениях, курсах и т.д. Приехав в Москву, я пошёл в “Школу писательского мастерства” при СП Москвы, которая тогда размещалась в Борисоглебском переулке, где встретил несколько любопытных личностей, имена которых до сих пор мелькают в прессе. “Роскошь общения” – это субстанция, которую нельзя купить за деньги. И я понимаю тех молодых людей, которые готовы платить свои деньги (меркантильное время на дворе!), за то, чтобы увидеть подобных себе, и сравнить себя с ними.
    Этот “процесс” организовал Гриценко? Вспомним историю Аляски и Д,Лондона. Молодые люди, ищущие себя в наше непростое время, когда исподволь нивелируются национальные ценности, интересуются “русской литературой”? Мечтают слепить кирпич, чтобы вложить его в постройку незаконченного здания? Я читаю их комментарии и ощущаю приближение катарсиса. А вот, когда я читаю другие комментарии уважаемых граждан, пишущих гладко и грамотно, (они, вроде как рукой проводят по отшлифованной лысине), у меня возникает вопрос: а помнят ли они то время, когда они могли испытать два катарсиса подряд?

  31. Екатерине под №26: В общем, как я убедилась, название правильное: “Научить писать можно, но нельзя…”. Может быть, вы скажете, какие книги вы сами написали, в каких журналах их можно прочитать, поскольку вы сообщили всем, что вы уже писатель. Рада, что вас выучили и хотелось бы приобщиться к вашему творчеству. Даже – стесняюсь признаться, но чем чёрт не шутит? – и поучиться у вас литературному мастерству. Уверена, что вы пишете шедевры. Сама я считаю, что никакие курсы не научат ничему, только удостоверение, возможно, где-нибудь поможет работу найти. Главное – произведения. Вот и любимый мною замечательный поэт Владимир Николаевич Соколов написал:
    “Есть ли Вечная запись
    В Книге актов благих?
    Только стих! Доказательств
    Больше нет никаких.”
    Конечно, не обязательно стих, и проза тоже докажет многое.

  32. А вы, товарищ Кугель, не нервничайте так, не тряситесь, а то вон у вас уже корона сполза совсем, того и глядишь лысину обнажите.
    А мышление свое дихотомичное, пубертатного лада, вы в чужие головы-то не суньте. А то вот заладили – грамотные – не грамотные, курсы – университет, знаменитые – не знаменитые.
    Вы меня лично очень впечатлили рассказом о том, как с обладателями известных фамилий рядом постояли. Это, конечно, круто очень. Прям с придыханием вам пишу.
    Только не все могут причаститься даром писательским, с маститыми рядом постояв. Так что курсы нам, убогим, в помощь.
    А если вы такой умный, грамотный и крутой, так может лекцию нам прочитаете, поучите мастерству?

  33. Ослы, чтоб выглядеть крутыми
    Кичатся сбруей. Недоумки – запятыми…

  34. Кроме литературных курсов имени Чехова мне довелось поучиться ещё и на коротком курсе литературного мастерства от одной Санкт-Петербургской организации. Оба курса дают знания, но именно курсы от ИСП предоставляют возможность издать роман, напечататься в литературном журнале, пообщаться с известными писателями, редакторами и сценаристами и спросить у них что угодно. Это очень ценно.

    С Александром Николаевичем мы идём постепенно от общей задумки в одно предложение до подробной схемы романа. Он проверяет каждое домашнее задание и даёт профессиональную обратную связь: где хорошо, а где плохо и как исправить. И становится действительно лучше, чем было до этого.

    Начинающим писателям, у которых есть сильное желание издавать свои книги, курс поможет в этом. Тех, кто не стремится к известности, просто научит работать продуктивно, избегать творческих кризисов и создавать классных героев.

    А подробности (стоимость, имена преподавателей и выпускников, программу курса и т.д.) можно и правда найти на сайте. Вам остаётся только вбить в поиск гугла или яндекса “литературные курсы имени чехова”. Обслуживать вас информационно никто не должен.

  35. Для no. 34. Вы высказались как выпускник курсов имени Чехова? Вас там так научили писать?

  36. Давно известно, что когда не хватает аргументов, то цепляются (как за соломинку) за грамотность. Видимо людям недалёким обязательно нужно прослыть за самых умных. Всё вам и подайте и покажите! Не смешите!
    Все материалы по курсам и по авторам есть в открытом доступе- несколько кликов и вы на страницах ИСП и курсов имени Чехова. А вот эти барские замашки оставьте для своих домашних.
    Вам, убогим, сколько ни покажи и не расскажи, все будет воспринято в штыки. Благо на вас и на ваши писаные торбы никто серьёзного внимания не обращает. Так, поржать только.
    Пы. Сы. Грамотей номер 22! В комментарии ратуещем о грамотности Вами допущено минимум две грубых ошибки! И со знаками препинания я бы поспорил. Пора в школу, друг мой.

  37. Для #35. Здесь несколько человек попросили написать, сколько стоит обучение на курсах имени Чехова. Вместо того, чтобы ответить двумя-тремя словами, каждый, к кому обратится с этим вопросам, дал совет зайти на сайт. Я не обязан заходить на сайт, осу, чтобы мне ответили студенты этих курсов. То, что они не хотят отвечать, вызывает у меня подозрение – не скажу, какое, – и очередное недоверие к Курсам имени Чехова. Потому что я знаю, в каких случаях подобный вопрос остаётся без ответа. Ни один из адептов этих курсов не вызвал у меня предположения, что он вообще писатель. Были либо назидания, либо глупые упрёки, либо хвастовство, либо оскорбления, либо беспомощное манипулирование словами. Многие из вас пишут просто неграмотно. Тем не менее, всем спасибо за дискуссию. У меня больше нет вопросов.

  38. Я тот человек, который пять лет писал в стол и считал себя этакой звёздочкой, о которой когда-нибудь узнают. С Гриценко Александром меня свёл случай, судьба или что-то другое, не знаю — на международном фестивале им. Пушкина А.С, организованного по инициативе выше критикуемого некоторыми лицами того же самого Гриценко А.Н. кстати сказать. И тогда я услышала фразу — у вас прекрасная фантазия, но не хватает литературных знаний. И вот же занесло меня теперь на эти самые курсы имени Чехова. И чего спрашивается. Сидела бы дальше и строчила в стол свои детские сказки. Так нет же. Теперь я видите ли не сплю по ночам, выполняю домашнее задание — и это в мои 50. И за эти четыре месяца я поняла, что писатель это тоже профессия. Ведь почему то на врача, автомеханика или инженера нужно учиться, а как же иначе? А вот писателем сейчас может стать каждый — достаточно купить ноутбук и вперёд. Не буду вступать в полемику насчёт курсов им. Чехова, но как же здорово, что я в свое время увидела их рекламу. Сарафанное радио конечно тоже неплохо, но отчего сотни брендов предпочитают не его?

  39. Вы дебилы, что ли? Домашние задания по написанию будущего романа. Какой-такой куратор знает, что должно быть в твоем произведении? Чего он может формулировать?
    Иное дело – проговорился: с таким-то такоевичем при кураторстве можно издать будущий роман, напечататься в журнале и т.д. Вот это верно. За свои бабки протекцию получить. Об этом и речь. Не курсы это, ничему не научат, но продвинут под задницу тех, кто заплатил, в так называемую современную словесность. На лопату посадят и всунут в самую гущу художественной жизни. Речетворцы, ёхана!
    Вы неумны, зато богаты?
    Чего же медлить, в самый раз:
    На всех совковые лопаты
    Куратор чеховский припас.
    Недовольные могут ответить в рифму. Тогда и поглядим – кто и чего умеет. Те, кто на лопате, или те, кто сам по себе.

  40. Яирам, пошла бы ты сзаду наперед, глядишь, человеческое имя обрела б.
    Я ни с кем рядом не стоял, я у них учился. И даже чему-то выучился. И не только у них, и не только чему-то. Разговор о другом. Не обо мне, а о вас, для которых слово пубертантный так замысловато звучит, что даже уже воспринимается как ругательство. Эка ж вы замельтешили. Вроде как свет включили – и тараканы в разные стороны. Не любят делать свое дело при освещении. А как ведь хорошо было. Собрались и усами шевелят, пошуршивают. Но это уже заимствование из Зощенко: вошел поэт с голосом тихим, как у таракана. Наверное, слушатель курсов имени Чехова, о шести ножках.

  41. К сведению заинтересованных лиц: существует масса пособий, научающих писать прозу. Кажется, у Мураками есть труд “Писатель как профессия”. Много переводных пособий на эту тему.

  42. Когда- то и сам “учил,” руководя литературной студией/при газете/,- так было принято…И вышел у меня роман с поэтессой- студийкой,- так и должно было
    произойти,- а почему нет?!
    Согласен с г-ном Кугелем,- учатся в одиночку,читая и размышляя.

  43. Галине под # 32: Уважаемая Галина, в контексте данной статьи я, разумеется, начинающий писатель. Обычно ценю сарказм: он помогает совершенствоваться тому, кто не встаёт в позу. Может, и хорошо, что вы так написали. Теперь буду учиться писать ещё больше. По итогам этих курсов студенты должны написать роман. Давайте вернёмся к этому разговору через год и проверим, осуществилось ли намеченное. С удовольствием подарю вам свою книгу. Действительно, чем чёрт не шутит: может и поучитесь у меня литературному мастерству. ? А пока я стараюсь, учусь у мастеров на курсах и, конечно, читаю произведения. И у вас готова учиться, если это возможно.

  44. я, вот, подумав немного… решил организовать учебные курсы под названием – Как научиться правильно мыслить? Думаю, что буду первым в этом роде бизнеса… патаму шта-а… сейчас учат чему угодно, за деньги, но думать – не учат… Готов учить всех и каждого думать где – попало, кому – попало и куда-попало с кем попало… О ЧЁМ ПОПАЛО!!! Плата за обучение – умеренно-постоянная, но без задержек, переводом или налом. Записываемся прямо здесь.

  45. Сейчас столько литературных курсов, что глаза разбегутся. Если бы искал, то все-таки предпочел бы курсы, где преподают известные литераторы. Много говорят о Майе Кучерской, у нее проект в Высшей школе экономики. Она пишущая и недавно вышла ее книга о Лескове в ЖЗЛ. При некоторых журналах есть литературные консультации. Раньше были отделы писем, и из самотека выходили известные писатели. Но я уверен, что истинный талант без всяких курсов станет писателем, а на курсы стремятся графоманы, которые или не читают ничего, или не могут усвоить ничего из чтения. Самое последнее дело рассматривать писательский труд как бизнес и способ извлечь деньги. Изначально настоящий творец думает о работе, а не о том, как бы заработать. Мне интересно было бы узнать об этом мнение состоявшихся писателей с именем, но не преподающих ни на каких курсах.

  46. Продукт сомнительного восприятия! Вы со своим именем для начала разберитесь, а уж потом делайте великовельможные жесты в сторону других. Учились Вы может у толковых людей, только выучка весьма сомнительна. Вижу только высокомерие, кичь и зацикленность на пищевых проблемах. Вам бы хорошо подошел ник Кишкоблудов. На Мозгоправого явно не тянете. Не позорьте своих учителей. Хотя что уж там…

  47. Гр. кугель, сравнение с собачкой более других подходит именно вам, так как всем известно, что ” собака лает, а караван идет”. И кличка соответствующая. Заинтересованность в колбасе у собачки тоже на мордашке написана. Недоедаете?

  48. Курсанты чеховские! Что вы
    Так всполошились в этот раз?
    Неужто скрепы и основы
    Какой-то кугель в вас потряс?

    Учите ваши аз и буки,
    Зубрите слово “пубертат” –
    И упадут вам прямо в руки
    И лад, и клад, и шоколад…

  49. Екатерине. Встречаться не буду. Просила конкретно назвать ваши произведения. Ведь ваша фамилия мне неизвестна. Но я не настаиваю на ее раскрытии, как и на подарке в виде вашей книги. У меня таких подарков не один шкаф. Возможно, ваши мастера на курсах – выдающиеся классики. С тем и поздравляю. Спасибо за предложения и за отклик. Удачи вам в написании выпускного романа.

  50. 50

    клюзов, не позорь фамилию. так ничему и не научился… у меня

  51. Весна, весна!
    Предельный попугай,
    О комы глин, разбил шипы и когти.
    Мы пили и коктейли плыли в такт…
    (Лопат совковых, пубертатных писем)
    Покачиваясь, только на юга.
    И в каждой недовыплеванной ноте
    Звучал, тяжелой паузой, Спартак.
    И каждый, в этой смерти, был зависим!

    Вот вам, господин Кугель, несравненная поэзия. А не эти ваши “взвейтесь” да ” развейтесь”
    Как будто в прошлом веке живете, честное слово…

  52. Галине. Что же сразу тикаете, когда Вам идут навстречу? Это по меньшей мере некорректно. Впрочем чего ожидать от критиканов? Вы же с одного инкубатора выпускаетесь: а дайте, а покажите, а еще чё-нить… И так до бесконечности. Умными Вы при этом совершенно не выглядите.

  53. Для 54. Мне жаль, что у замечательных девушек с Курсов имени А.П.Чехова такие хамоватые соученики. Да ещё и вмешиваются в чужие сообщения. “С одного инкубатора”, то есть с пресловутых курсов, выпускаетесь именно вы. Не сомневалась, что вам нечего показать “чё-нить”. Своими высказываниями здесь вы только отпугиваете потенциальных курсистов. Удачи вам.

  54. на №53. Когда я ткнул в осиное гнездо сухою палкой, полетели осы, хотел измерить радиус его, но, тут на сайте расплескались вбросы из недопережёванных цитат, из недопереваренных умений, и мир, что был гармонией объят, стал миром пластиковых жил и сочленений… и понял я, что было под луной, то, будет снова, если ночь наступит! И Дон Жуан в армейских сапогах, догонит, и коктейль со мною влупит….
    Я очень надеюсь, что никто не будет считать приведённую мной цитату из моей недописанной поэмы “Недемобилизованный Дон Жуан” стихами. Точно так же, как я не могу считать стихами набор слов, приведённый в комментарии №53. Если на “курсах им.Чехова” “подобные строки” называют стихами, мне жаль Чехова. Я, кстати, запретил бы использовать фамилии в названии торговых марок без согласия обладателей фамилии, хотя, с другой стороны – мало ли чеховых на свете?

  55. И кстати, Кугель. Не запеканке мне про имя мое рассказывать и учить его произносить.

    Вам же сказали: собака лает, караван идет.
    Лайте громче, а то голосок у вас тоненький, явно плохо ели в детстве, колбасы не хватало, да?

    Завидовать нехорошо.
    И вообще. Другой бы лысенький толстячок, радовался бы, что в его сторону вообще такое слово употребляют – пубертат. А вы все уязвляетесь. Пролечите уже комплексы.
    И приходите на курсы. Пора вам тряхнуть стариной, да, старина?

  56. Трщ. 56-й! Клюзов!
    Жжешь не по децки.
    Особенно доставляет рифмень – “под луной – в сапогах” – прям агонь!
    Слава богам, что поэму вы так и не дописали.
    Надеюсь, хоть поэма-то была ваша? А то ж переписку вы чужую пользуете и лезете туда не мывши руки.
    Абыдно стало, что внимания на вас, убогого, не обращают?

  57. Был бы у Вас мозг, тетушка, можно было бы и показывать. А перед глупцами метать бисер… Это без меня. Любой вдумчивый человек увидит, что после требования предъявить чё-нить для прочтения, предложен был роман. И сразу последовал отказ. Глупо? Конечно.
    Я ни в одном сообщении не указывал, что имею отношение к курсам. Но разве это требуется критиканше? Нет. Она на задумываясь начинает сожалеть и причитать. От большого ума? Не похоже.
    Разум нормального человека понимает, что раз человек учится, то значит не является в данный момент гением пера, но зачем думать? Голова же для помады.
    А в последних предложениях сразу видно то, для чего это всё писалось. И хорошо, что от таких недалеких провокаторов ничего не зависит. Смешная тётя, не более…

  58. Друг мой Евгений! Меня всегда радует, когда оказывается по факту, что такие индивидуумы если и могут чё-нить запретить, то только перхоть на своей проплешине. Больше от них ровным счетом ничего не зависит. Такие недописанные- они везде недо-…
    Фантазии хватит достроить с десяток характеристик, недодебилизованный наш?

  59. №58. На вашем экземпляре моей поэмы “Недемобилизованный Дон Жуан”, я зачеркну “армейские сапоги” и впишу “истерзанный виной”, пусть вам будет эстетнее, раз вы болельщик “Спартака” и противник постмодерна. А предъявлять претензии по поводу “влез и т.д” просто смешно – вы на форуме верещите, тем более, пользуетесь всенародным вниманием. А что касается господина Баварда, так он появляется здесь регулярно под статьями господина Гриценко, не надо в дедукцию впадать – сочинения других авторов его не интересуют. Читаю я ваши “комменты в стихах” и всё время вспоминаю фильм “Кин-дза-дза”: там, если вы помните, исполнение песни “Мама, мама, что мы будем делать…” пользовалось большой популярностью среди населения и вызывало восторг у зрителей, видимо, и у вас есть поклонники вашей поэзии, раз вы её в пример Кугелю приводите. Находить аргументы – это ваше право, а вот хамить не надо, вы ж всё-таки в поэты рвётесь…

  60. О! Здесь появились сторонники дедукции! Что-то очень однобоко вы ее применяете. Такое ощущение, что для себя вы логику обязательной не считаете. Песню из фильма, видимо, напеваете себе под нос да перед зеркалом в позу Наполеона вечером становитесь, чтобы ракурс погениальнее выбрать. И в поэты здесь никто не рвется. Выйдите из мира своих галюнов и посмотрите на белый свет непохмельным взглядом. Мир совсем не такой, каким вы его представляете.

  61. Побольше всяких курсов литературных!Имени Чехова,Толстого,Достоевского,Бабеля,Салтыкова-Щедрина,Булгакова,Паустовского,Бунина,Набокова,Шукшина,Вампилова и так далее!Слава Богу в литературе русской великих имён хватит!А есть ещё и Зайцев,Мандельштам,Цветаева,Пастернак,Бербероваи,и,и !Все на курсы!А почему бы и нет?

  62. Литературные курсы имени Буденого,Сталина,Ворошилова,Берии!Орджоникидзе!

  63. Клюзов, а вы всем номера присваиваете? Давно практикуете? А то ведь и до вас такие были выдумщики, тоже людям номерки присваивали.
    Что ж вы думаете, что вы всячески можете высказываться, а как в вас пальцем ткнут, так вы сразу под кровать?
    Так не выйдет.
    Поэзия ваша, я же вам еще в прошлый раз написал – аццки жжет, просто – я_чуть_ни_умир.
    К тому же вы в тренде – сейчас модно каждый провал и ошибку постмодерном называть.
    А по поводу “влез и т.д.” – это я у ваших единомышленников подсмотрел. Думал это тут принято так. Но раз вы считаете что это глупо, вот пусть и Галина посмотрит и поймет, как тут заведено.

    А то что вы хорошие фильмы смотрите это вы большой молодец! Спасибо за такое лестное сравнение, я это фильм очень люблю.
    Желаю вам, чтобы и ваша поэзия когда-нибудь все же нашла своего читателя. Вы главное не опускайте руки. Читайте много хороших стихов. Можете и на курс сходить, там вам и про рифму расскажут, и про постмодерн. И в конце концов у вас все получится!

    И поэму вашу теперь буду ждать, надеюсь вы ее еще при жизни моей допишете, и я прочитаю мой экземпляр, отыщу там зачеркнутые “армейские сапоги” и пущу сентиментальную слезу, вспонимая былые деньки.

  64. В том-то и дело, что литераторы караваном не ходят. А до верблюдов вам не доплюнуть. Глупые чересчур.
    Заодно замечу Мане я:
    Машка, это ж графомания.
    Прочитал про “комы глин”
    И смеялся, как пингвин.

  65. Великосербову (на № 50)
    Посмотрите, может, последние два стиха в моей редакции лучше будет?

    Но упадут ли прямо в руки
    Вам лад и клад, и шоколад?

  66. №47. Никто Вам, Юрий, на ваш вопрос (очень вовремя заданный), так и не ответил! А Вы прочитайте на Википедии в статье “писатель А.Гриценко” перечень юбилейных медалей, вручённых этому известному писателю, и сразу получите ответ на свой вопрос: именно количество “юбилейных медалей” выпущенных различными организациями по поводу различных памятных дат, и вручённых на торжественных мероприятиях гражданину, и декларирует “масштаб человека”. А Вы этого не знали?

  67. Это что? Машка в мужском роде говорит? Тогда это диагноз, если не сказать больше. Слишком явные случаи, когда мужиков Машками называют.

  68. Запечённый пингвин!
    Твоя глупость смешна, так же как глупы шутки.

  69. Дорогой Пудинг-пингвин. Я было сильно удивлено вашим стремлением померяться с верблюдами длиной плевка. Я лично переплевывать кого бы то ни было не собираюсь. И с вами соглашусь – ваш плевок самый-самый.
    А как графоман – графоману, скажу: любовь, хорошая штука. И любовь с писательству в том числе, если не переусердствовать конечно.

  70. Клюзову. Все эти медали – жестянки, самоварное золото. Сказал бы, у кого не было таких медалей, но не хочу, чтобы у их кавалера “сердце сковывал лёд”. Больше в этой болтовне не участвую. Адресоваться ко мне бесполезно.

  71. Клюзову. Масштаб это соотношение двух величин. Одна – то, что человек о себе возомнил. Другая – то, что он представляет собой на самом деле.

  72. Друг мой Евгений! Номер 47 вопросов не задавал. Будьте внимательнее. И уберите, наконец, подражание барину. Эта роль не по вам. Чего изволите- ваш потолок. Ваши рассуждения о поэзии, после ознакомления со страницей на Стихи.ру, вызывают только улыбку. Тут собралась компания любителей цитат, поэтому позволю:
    „Поэзия заключается не в ритмическом сочетании слов-погремушек, но в духе, который охватывает широкие горизонты и видит дальше и глубже, чем глаза человека.“ — Ромен Роллан.

  73. Номер 47 как раз интересовался, что значит “сделать человека “масштабнее”. Это вопрос. Видимо автор имел в виду расширение сознания, творческой мощи, внутреннего содержания… Возможно, это задача Курсов имени А.П.Чехова в его представлении.

  74. Неминуемые СТРОКИ (пародия)

    Стишки функционера по поиску поэтов.
    * * *
    Мы стихи почитали,
    а нас покормили за это.
    Даже рюмку налили.
    И честно скажу, не одну…
    В наше время не слышно,
    не видно пророка-поэта.
    Мы вполне понимаем
    и чувствуем эту вину.
    Только что же нам делать?
    Конечно, писать и  трудиться.
    По велению Божию
    будет когда-то пророк…
    Наше дело работать
    и сердцем к народу стремиться.
    Нас не знает народ,
    но он ждёт неминуемых строк!
    На сайте «rospisatel.ru» от 04.11.2019 г. опубликована подборка «Мы всем должны…» (из новых стихов)  поэта Г. И.
    Пародия на эту застольную исповедь.

    То стихи почитаем, то что-то споём,
    То подумаем, где и чего не добились.
    Разберёмся с кормёжкой за каждым столом…
    Время наше летело и мы удивились,

    Что годами могли за столами работать.
    Верю я, наступает обещанный срок.
    Пусть пока наливают и выпить охота,
    Но к дверям приближается нужный народу пророк.

  75. Все же глупы вы неимоверно, слушатели курсов им. Чехова (кстати, русский классик разрешил использовать свою фамилию в названии этого сомнительного заведения?).
    Научиться думать можно лишь наедине с собой и книгами, а вот научиться писать возможно только при общении с людьми, которые даровитее или смышленее, культурней. Раньше в Литинститут набирали все-таки при наличии каких-то способностей. Не все были одарены, но по большинству. Имелись личности выдающиеся, лидеры, которые год от года сменялись, их место занимали другие. Но лидеры были обязательно. А в литературных объединениях, кружках при ДЭЗах и проч. собираются люди примерно одного уровня – бесталанные, посредственности. Учиться они не могут, они могут составить некую массу, притереться, иметь общие интересы, темы для разговора, а вот совершенствоваться никак. Для улучшения нужно тянуться, стремиться за тем, кто интереснее, нужна соревновательность. Тут же не соревновательность, а глухой консенсус: я его похвалю, иначе он не похвалит меня. Главное, чего не переносят такие объединения – возмутителей, скандалистов, несогласных. То же и на этих курсах. Темная и аморфная масса, и это продемонстрировали комментарии курсистов и курсисток. Загвоздка ж в том, что и главгуру темный и скучный. Он сам учился в Литинституте тогда, когда ни особо ярких руководителей семинаров, ни отличных преподавателей почти не осталось. И с таким багажом он пестует других. Да за деньги.
    Все это похоже на старинную японскую баню. На верхнем этаже моются чистой водой задорого, этажом ниже моются уже использованной водой, обходится чуть дешевле, на самом нижнем – водой, которой мылись остальные этажи, зато дешево. Оксюморон: слушатели курсов имени Чехова моются задорого, но находятся на самом нижнем этаже, вода к ним поступает весьма подержанная другими посетителями бани.
    Наглядный пример. Главгуру, напружинив щеки и напрягши выпуклости плоти, заявляет: “собираюсь подвести теоретическую базу к своему практическому опыту”. Дальше угрозы о создании некой докторской, то ли чего-то, то ли колбасы. Но базу не подводят “к”, ее подводят “под”. Это знает любой человек, знакомый с русским языком. Создатель будущей докторской этого не знает, однако осмеливается учить.
    Возражения вроде “перепутал предлог” не принимаются. Предлог можно перепутать, но здесь от предлога выстраивается вся конструкция. И перепутать ну никак невозможно. Только не знать.
    Как там водичка в цоколе бани, не подостыла?

  76. Кугель! Ни разу у меня еще не было диагноза от запеканки! Высылай голубиной почтой! Может хоть это твое творение будет прочитано.

  77. 1. Тут В.Гриценко пишет, что научит, как надо писать. Возможно. Только зачем? Всё равно все курсистки и курсисты с дипломом имени Чехова будут осмеяны в любой конторе при попытке устроиться на литработу. Диплом можете вывесить в ….
    2. Даже предположим, что кто-то получит литприз размером в 200 тыс. руб., пусть отминусует 30 тыс на затраты (типографию, на ноутбук и картриджи), разделит сумму на 10 месяцев и получит 17 тыс. на месяц и на ЖКХ. И на будущее.
    3. Я говорю, что писатель – это не профессия, т.к. она не кормит 999 чел из тысячи. Ищите любую другую Полезную. Поэтому литкурсы любого имени – это трата времени, денег и психики.
    4. Я могу прочитать любым лекцию, как не надо писать стихи и прозу в том числе.

  78. Кугель, ничего не зная о курсах, ты берешься о них судить и рассуждать где они якобы находятся. Это явная примета человека глупого. Дураки вроде тебя своими рассуждениями вызывают приливы смеха и, соответственно, хорошего настроения. Тебе бы себя в цирке попробовать. Там за подобные глупости даже денег тебе дадут.

  79. Комментатор 80! Считать чужие деньги начинают тогда, когда не могут заработать своих. Не нужно наставлений и поучительства. Что мне нужно и как тратить – я знаю без вас. И для чего мне курсы – тоже решу самостоятельно. Заботьтесь о себе. О своих деньгах, времени и нервах. Можете даже курсы открыть. Тогда может и зависть пропадет

  80. Ну, какой цирк, если из-за форганга столько лилипутов подвалило? Никакого Кио на вас не хватит. Даже трех-четырех. Пилить-пилить, а они все прут.
    И такие безграмотные, что прямо хоть не пили их, а сразу в мясорубку, фарш будет умнее и талантливее этих лилипутских масс.
    Уровень понимания: Кугель – это пирог. И даже представить боюсь, о чем лилипуты думают, когда при них упоминают великого украинского философа и поэта Сковороду.
    Пожалуй, лилипуты непроизвольно хватаются за причинные места. Сковорода ж.

  81. Совсем уж для тупых или наивных слушателей курсов имени Чехова. Статейка руководителя этого заведения и ваши комментарии говорят обо всем. Нет необходимости интересоваться уровнем преподавания, программой и проч. Полуграмотный лепет, агрессивность, наглость. И холуйское единодушие. И весьма характерные ники.

  82. Кугель,
    Во-первых, что-то ты путаешься в показаниях… То в Лит .Институте всегда были яркие личности обязательно, то кто-то учился в период, когда ярких личностей несколько лет не было. Ты уж определись.
    А во вторых при абсолютном непонимании процессов проходящих на курсе, ты демонстрируешь явный опыт обитания в кружках при ДЭЗах – не там тебя пекли?
    Ну и свой личный уровень, ты видимо осознаешь, раз так яростно завидуешь тем, кто знает, умеет и может больше.
    Может тебя на курс на взяли? Признайся, отбор не прошел, да? Ну всегда можно попробовать на следующий год пройти.
    Или ты просто завистливый нищеброд?

  83. на № 82.
    1. Какие деньги у вас считать? Вы на оплату курсов заработали? Если “Да”, то где?
    2. Чтобы тратить, надо сначала заработать. Вот на вас зарабатывают, это без сомнений.
    3. Предложение: Вы выставите здесь свои стихи или кусок прозы. А я вас бесплатно пропиарю пародией или Одой. Пишите сюда. Надеюсь, ваши шедевры пропустит модератор по моей этой просьбе.

  84. Кугель- это не пирог. Это синоним глупости. А глупость имеет тенденцию быть навязчивой. Уже все давно поняли уровень. А компетентность в сточных водах из бани выдает опытного ассенизатора. Усердие впечатляет. Только это- стой подальше. Запашок от тебя не очень.

  85. И все-таки Кугель прав, как бы это кому-то не нравилось. Он может быть желчным, но это бывает редко, и только от встречи с чужой глупостью. Кушеля я поддерживаю, курсистов-мехоедов – нет.

  86. На ком. № 86 некоего “Яирам”, который
    1. понёс околесицу в адрес “кугеля”, который имеет высшее литературное образование (как это видно из предыдущих комм.) и блестяще громил напористых бизнес-курсантов, ориентированных похоже, как будущие Ино-агенты, на фунтики от Великобританского пис. союза.
    2. Особенно характеризует этого курсанта или курсантов от А. Гриценко наглое заявление от партклички “Яирам”: “Или ты просто завистливый нищеброд?”
    3. Вот оно элитарное Рыло члена литкурса им. Чехова, у которого литГуру – А. Гриценко, выпускник литинститута и кандидат на докторскую диссертацию. Кто же был у А.Гриценко – “мастер” семинара литинститута?

  87. Номер 90. Кугель не может рассуждать о курсах объективно, так как он не имеет к ним отношения. Значит его слова ничего не стоят. Это его бредни. Соответственно, в тот момент, когда Вы его поддерживаете, Вы присоединяетесь к его глупости. Ни один критик курсов не обнаружил признаков здравого смысла. Я бы предложил Вам стыдиться своих слов, но на это способен только человек разумный, а это к Вам не относится. Вы пытаетесь оскорбить курсистов, которые написали благодарность курсам- это еще одно доказательство неумности.
    Номер 91. Твоя пышущая завистью едкая слюна уже забрызгала весь экран. Смотри, заразишь его глупостью. А может это уже бешенство? Вы с Кугелем на пару брешете на давно ушедший караван. Кинолога вам вызвать?
    По факту комментария.
    1. Высшее литературное образование наличие ума не гарантирует. Его доводы жалки и бредовы. Твоя зацикленность на фунтиках тоже тревожный показатель.
    2. Здесь опять подтверждена твоя зависть и алчность.
    3. Ничего ты о курсах не знаешь, но берешься судить. Вывод- ты глуп. Сочувствую.
    Детский стишок для примитивных критиканов:
    Говорит слонихе слон:
    — С детства я люблю бульон.
    Сто кастрюлек съел бы сразу,
    Жаль не пробовал ни разу.
    Вам не в Литы нужно было, а у сумы просить ума. Методы у нее своеобразные, но действенные.
    4. Может тебе и в самом деле деньжат подкинуть? Сытая собака спит спокойно.

  88. Уймись, болтун (bavarde)! Тебя уже никто не читает. Смешной ты, право. Так здесь только портишь воздух. Информация о курсах имени Чехова нам понятна. Бесполезно здесь отсвечивать. Краткость не твоя сестра: столько наговорил, но ничего не сказал. Дома ругайся. Ведешь себя, как разгулявшийся купчик в трактире.

  89. 1. Спасибо “Анониму” за точность и краткость ответа по сути вокруг этих “литкурсов”.
    2. Нахваталась эта парткличка “Бавард Канкре-тоф” где-то наглости и бабла немерянного. Уточняю Маркса для этих человекоподобных : “Бабло определяет сознание”

  90. Номер 93. Холоп! Ты своё место-то не забывай! Не читаешь — не читай, но за водкой бегай так же расторопно, как и прежде.

  91. Всем о № 95: вот истинное лицо Курсов литературного мастерства имени Чехова. Господину Гриценко остаётся только благодарить Баварда за денонсирование всей затеи. С пожеланиями отмыться.

  92. В просторы Вселенной летели стремглав
    Земляне на маленьком шаре.
    На сайте ЛР, на приличья начхав,
    Ругались холопы и баре.

    Еще бы немного – и начали драть
    Волосья они друг у друга…
    Но тут модератор, как строгая мать,
    Стащил их с бойцовского круга.

    – Всему есть предел! – модератор сказал.
    И, слезы размазав по харе,
    Смирять потихоньку свой белый накал
    Пошли и холопы, и баре.

    А маленький шар по Вселенной летел,
    Все грозные битвы прохлопав.
    Он сам себе был и закон, и предел,
    И чхал он на бар и холопов!

  93. Номер 96. Для умственно отсталых повторюсь: я не имею отношения к курсам имени Чехова. Надеюсь, со второго раза это можно понять? Если нет, не стесняйтесь, я и в третий раз постараюсь донести смысл мной сказанного. “Дурак не услышит, так додумает.”

  94. Друзья мои! Меня восхищает, с каким упорством вы- кичащиеся своими образованиями, мнимыми регалиями, придуманными талантами; показываете свое истинное лицо. Вы так легко пустились в склоки, что со стороны прекрасно видно, что за всеми вашими званиями скрываются мелочные и завистливые склочники. Вас просто жаль. Даже смеяться уже надоело. А если вы, как утверждаете, имеете отношение к литературе, то горе ей. Никогда она не будет великой с такими жалкими персонажами. Выражу солидарность со словами Гриценко АН, что вас нужно гнать. Вы же больше, чем на базарных торгашей, не тянете. Стыдитесь, мелочевщики!

  95. Показатель, что курсисты, окромя одного-двух недоношенных стишков, которые, как детишками говорили, “не в склад, не в лад”, так своих навыков и не продемонстрировали. Реплики полуграмотные и пустые. Аргументы – дерьмовые. Нельзя рассуждать о курсах, не имея к ним отношения. Ну, что это? Надо ли в кучу дерьма наступать, чтобы осознать, что это дерьмо? Зачем? Воняет. И этого достаточно. Так что, дерьмовые аргументы, зато кучами. Вы – малограмотны, слушатели курсов имени Чехова, и не хотите это признать. Так о чем спор? О барах и холопах? Так барин холопа за водкой гоняет только в двух случаях – или поиздержался, хотя в доме с хорошими традициями обязательно запрятан и графинчик – настойка, наливка домашние, или барин все уже высмоктал, подавай ему еще и еще. Пьющий барин. Потому и ругается, что в глубоком хмелю, потому и зол, что в доме шаром покати, потому и мелет вздор, что не просыхает. Барин, ты б закусывал. Нечем? Так рукавом занюхай или галстуком нашейным, давно ж одежку не стирали, самый лучший закусон.

  96. Очередная порция глупости от Кугеля. В этот раз он показывает, как сравнивать твердое и зеленое. Как обычно много пустых слов, много надуманных фактов. А вот про дерьмо он знает даже больше, чем предполагалось ранее. Ассенизатор- вкусовой эксперт. Ну этого запретить-то никто не может. Нравится- употребляйте. Выводы в очередной раз бредовы, поэтому даже комментить их не буду. Да и стоит ли? !

  97. Номер 101. Так я в отличии от Вас на лавры и не претендую. Это именно Вам хочется с немытым рылом да на гламурную обложку. Мы же на одном базаре с Вами, вот и базарим.

  98. Впервые узнал, что Гриценко организовал литературные курсы аж 12 лет назад! Молодец! Он делает хорошее дело! Я тоже убежден по своему опыту, что научиться писать можно, и писать очень хорошо. На самом высоком художественном уровне. Естественно, не все курсанты и курсистки станут писателями, но самые упорные, самые целеустремленные с сильным характером (и с этим я согласен с Гриценко) добьются успеха, если не сломаются, а только закаляться, пройдя через все жизненные передряги. Ну, а подавляющее большинство выпускников станут замечательными читателями хорошо разбирающимися в литературе. Молодец Гриценко! Так держать! Надо заглянуть на сайт курсов. Может, там есть авторы и для моего журнала. С удовольствием приглашу! И вы ребята-комментаторы молодцы, что стоите горой за ваши курсы, не верьте неудачникам. У каждого своя судьба! Дерзайте, пишите, учитесь писать у классиков!

  99. “Я тоже убежден по своему опыту, что научиться писать можно, и писать очень хорошо. На самом высоком художественном уровне”.

    Ух ты… Да это надо в граните отлить, Петр Алешкин!

  100. Филфаку. Отливать в граните, как я вижу, вы научились. А высекать в металле не пробовали?

  101. Вы, Филфак Засраныч, сами себя охарактеризовали, спрятавшись под забором псевдонима, и тявкаете оттуда на каждого прохожего, охарактеризовали этим не только как трусоватого графомана, но и как бездельника, пустую и мелкую душонку, завистника и жлоба. Открыть личико духу не хватает, страшно?

  102. Наконец-то, в Петре Алешкине проснулся писатель.
    А еще гуще можете, Петр Алешкин?

  103. Алёшкина отлить в граните!
    В металле высечь “анонима”!
    Филфак Иваныч будь в зените!
    И будет наша речь хранима!
    Поскольку Петя прёт в фекальи,
    “Бавард” настроен на базар.
    Следить готов кто за моралью?
    Наш в эС Пэ эРе секретар?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.