№ 2022/9, 11.03.2022
Я не зря дал своему материалу такой подзаголовок. Сегодня суметь воплотить на сцене классику – это большое дело. Тем более – Достоевского. Признаться, я шёл на спектакль «О преступлении», поставленный режиссёром Андреем Любимовым по мотивам знаменитого романа Фёдора Михайловича, с чувством некоторого недоверия.
№ 2022/9, 11.03.2022
Книги Распутина трудные, тёртые, досконально выписанные; в них практически нет ничего праздничного: однако, явление такого писателя – подлинный праздник литературы…
№ 2022/9, 11.03.2022
Татьяна Глушкова прошла очень сложный и противоречивый путь. Начну с того, что она рано лишилась родительской ласки. Отец и мать были у неё физиками-рентгенологами и схватили большую дозу радиации. Окончив одну из киевских школ, Глушкова устроилась техником-звукооператором на радио. А в 1959 году она отослала свои стихи в приёмную комиссию Литинститута. Её приняли на заочное отделение в семинар Ильи Сельвинского. Поначалу мастер своей ученицей был крайне недоволен.
№ 2022/9, 11.03.2022
На протяжении ряда лет являюсь подписчиком еженедельника «Литературная Россия». Все прошлое время эта отличная от всех других периодических изданий газета, всегда выходила в срок и, конечно же, являла собой образец интересной трибуны не только многонациональных литераторов России, но и просто нас – обыкновенных читателей, отдавших ей предпочтение.
№ 2022/8, 04.03.2022
Согласно исследованиям фонда имени Фридриха Эберта «Российское «поколение Z»: установки и ценности» только 19% молодёжи интересуется политикой. Кто составляет эти 19% и как именно они проявляют интерес? В эти 19% входят участники уникального проекта «Школа Дипломатии».
№ 2022/8, 04.03.2022
Поверьте, милые читатели, после полных первой и второй смены совсем не хочется кататься на коньках и тем более тренироваться, но слышу крики-возгласы детского счастья и вдруг оживаю. Дети, некоторые учителя и родители – катаются на коньках на нашем школьном катке – в хоккейной коробке. Сибирь славится суровым климатом – это знает каждый житель Омска. Для развития зимних видов спорта раздолье! И надо сказать, что не у каждой школы имеется хоккейная коробка. Нам в этом деле повезло: есть, кому, во-первых, заливать каток регулярно, а во-вторых, его чистить. Заливают каток у нашей школы родители, а чистят – и родители, и сами дети вместе с учителями. Причём все делают это бескорыстно, для общей пользы. Инициатор моей сегодняшней статьи – директор нашей школы, в народе именуемой «Лесной». Это он обратил моё внимание на школьный каток.
№ 2022/8, 04.03.2022
Перед нами теолого-эзотерический трактат, проходящий на грани религиозной философии и мистицизма. Повторяя путь многих и многих поколений мыслителей, Иван Перов поднимает в своей книге вечные вопросы о смысле жизни и предназначении человека, рассматривая их с богословской точки зрения.
№ 2022/8, 04.03.2022
Заметки о творчестве Вероники ТУШНОВОЙ, Анны КАРАВАЕВОЙ, Ольги ФОРШ, Нины ХАБИАС, Ирины ОДОЕВЦЕВОЙ, Лилианны ЛУНГИНОЙ и Беллы АХМАДУЛИНОЙ
№ 2022/8, 04.03.2022
Только что пришла ещё одна скорбная весть. Не стало очень хорошего писателя-афганца и замечательного человека – Сергея Дышева. Он оставил после себя интереснейшие повести об афганском походе советской армии и правдивые книги и фильмы о нашей милиции (теперь уже полиции). Будем всегда помнить Сергея.
№ 2022/8, 04.03.2022
В этом году исполняется 335 лет со дня подписания «Коломакских статей» (25 июля 1687 г.), так назывался договор между царями Иваном и Петром, их регентшей Софьей, с одной стороны, и гетманом Мазепой и казацкой старшиной, с другой. Договор был подписан в Коломаке, ныне Харьковская область. Именно этот договор явился основанием почти через полвека (46 лет) заявить Петру I следующее: «Понеже всем известно, что от времён Богдана Хмельницкого… и до покойного Скоропадского все гетманы являлись изменниками, и какое великое бедство государство наше терпело, а наипаче Малая Россия». Тот договор состоял из 22 статей, все они были важны, но основу договора составляло то, что «народ Малороссийской обще с Великорусским народом, и вольный переход жителям из Малороссийских городов в Великороссийские иметь». А что мы имеем сегодня?
