Дмитрий СМИРНОВ: ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ!

№ 2015 / 46, 23.12.2015

2015 год в России официально объявлен «Годом Литературы». Организовано множество мероприятий, приуроченных к этой дате: книжные ярмарки, симпозиумы, конкурсы.

И всё это – достойно отдельного рассказа, но сегодня я хочу поговорить о педагогике, где литература, несмотря на обыденность, создаёт историю, насыщая ростки новой России, наше подрастающее поколение – величайшими дарами, которые мы оценим лишь через несколько лет, когда дети вырастут и подарят этой стране целую плеяду талантливых творческих личностей с высоким уровнем гуманитарного образования. Как детский писатель, я бы назвала такой серьёзный подход к воспитанию – волшебством «Будущего дня». Всё это – достижение работы Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 514» Южного административного округа. Директор школы, Смирнов Дмитрий Викторович, обладатель Грамоты Министерства образования РФ за плодотворную многолетнюю работу в деле обучения и воспитания подрастающего поколения; Победитель Гранта Москвы за 2012 год; нагрудный знак: «Почётный работник общего образования Российской Федерации». Дмитрий Викторович собрал дружную команду высокопрофессиональных педагогов, и все вместе – они создали уникальную школу, о которой я хочу рассказать всей стране. Не бойтесь создавать новое и необычное, идите к своей цели и никогда не сворачивайте и однажды вы получите – то, о чём мечтали. В течение 16 лет, накануне новогодних каникул, школа проводит Фестиваль Искусств, а весной – «Рыцарский турнир» будоражит умы юных актёров. Мне повезло окунуться в эту творческую атмосферу, и хочу поделиться своими впечатлениями, а также задать несколько вопросов Смирнову Дмитрию Викторовичу.

 

13– Дмитрий Викторович, как и когда пришла идея создания театральных конкурсов и фестивалей искусств?

– За 26 лет педагогической работы я пришёл к выводу, что гармоничное развитие ребёнка зависит от возможности открытия его личного творческого потенциала. Став директором школы № 514 я постепенно начал воплощать эту идею в жизнь. И каждый раз, видя, как светятся счастьем глаза детей, я убеждаюсь, что сделал правильный выбор.

– Что Вы чувствуете, когда видите, как на сцене раскрываются новые таланты?

– Это незабываемое чувство! Вы же видели наши конкурсы и понимаете, что невозможно усидеть на месте и не выказать свой восторг маленьким актёрам. Они танцуют, декламируют стихи, играют на музыкальных инструментах и при этом играют свою роль – безукоризненно, соблюдая все театральные каноны. И тогда весь зал аплодирует стоя, и я счастлив как ребёнок и педагог, что труд моих коллег и мой личный имеет к этому непосредственное отношение.

– Есть ли среди ваших выпускников  те, кто посвятил жизнь искусству?

– Безусловно! Могу перечислить, но их очень много. Это выпускники театральных вузов, успешно играющие на Московских сценах. Я благодарен им за теплоту, с которой они по-прежнему относятся к своей школе. И очень ими горжусь! Но хочу добавить, что ученики, покидающие наши стены в 11 классе, не обязательно должны стать актёрами, режиссёрами или писателями. Главное, чтобы они были открыты для общества. И, безусловно, человеческие качества, воспитанные как в школе, так и в семье, делают их патриотами своей страны, при этом они готовы безболезненно вступить во взрослую жизнь, не опасаясь подводных камней. Мы не только открываем их таланты, вселяем уверенность, но и учим порядочности, верности и дружбе. И создав семью, наши выросшие дети передадут эстафету уже новому поколению. И именно тогда наша миссия как педагогов будет выполнена.

04

 

– Как оцениваются конкурсы, и каковы критерии оценок? Насколько болезненным бывает проигрыш? Ведь невозможно быть равными по мастерству и усердию.

– Безусловно, все дети разные. Впрочем, именно этот фактор делает мир разнообразным, по воле Бога создавая людей великих и неповторимых, чьи имена остаются в нашей памяти на века. А что касается конкурса, все классы, принимающие участие в фестивалях, награждены грамотами в разных номинациях. Самое романтическое выступление. Самое оригинальное выступление. Самое лирическое выступление. И, конечно же – Гран-при. Я считаю, что нужно поощрять самых талантливых, чтобы другие дети тянулись к их вершинам. И каждый год победитель меняется, или сразу две команды выдают потрясающие результаты. Наше жюри всегда готово к неожиданностям. Тема фестиваля задаётся заранее, чтобы дети без ущерба учёбе могли подготовиться к конкурсу. В этом им помогают их «классные мамы» и дорогие наши родители. Что касается критериев из таблицы жюри – это раскрытие темы, массовость, актёрское мастерство (эмоциональность выступающих, интонации, дикция), режиссёрская постановка, внешний вид, костюмы, художественное оформление (декорации), музыкальное оформление, оригинальность, техническое сопровождение.

– Дмитрий Викторович, поделитесь с нашими читателями Вашим педагогическим секретом?

– Нет никакого секрета. Любовь к детям и слаженный педагогический коллектив и, безусловно, поддержка родителей, без неё невозможен учебный процесс! И хочу добавить, что если бы родители не поддерживали нашу систему образования, мы бы были обычной школой. И воспользовавшись нашим интервью, хотел бы обратиться ко всем родителям – Разговаривайте с вашими детьми, не проходите мимо их проблем, чтобы в подростковом периоде не получить негативное восприятие мира и одиночество. Сейчас многие говорят о проблемах в нашей стране, но мало кто задумывается, что взгляд в себя даёт куда больше, чем порицание вещей, в которых мы мало понимаем. Любите своих детей – здесь и сейчас и, пройдёт совсем немного времени, и наши дети, как грамотные специалисты и профессионалы своего дела, создадут новую России.

– Дмитрий Викторович, в чём вы черпаете вдохновение?

– Это самый простой вопрос. Уже много лет я знаю на него ответ. Моё вдохновение – дети! Я радуюсь их победам больше, чем своим. Я наслаждаюсь моментами их триумфа на сцене и, видя их счастливые глаза, я никогда не сверну со своего пути. Это моё предназначение и моё вдохновение каждого дня.

– Каким вы видите будущее вашей школы?

– Я бы хотел, чтобы и дети и учителя чувствовали себя комфортно. А для этого школа должна стать многофункциональной и профилированной, где каждый ученик мог бы выбрать ту программу обучения, которая поможет достичь ему успеха в будущем.

На первый взгляд, обычная школа № 514, по сути, является самым большим театральным коллективом города Москвы. Коридоры украшены многочисленными фотографиями спектаклей и литературных конкурсов, собранных за16 лет существования этого потрясающего храма искусств. Никто не уходит из этих стен  навсегда! Выпускники возвращаются с цветами и благодарностью к своим учителям, возвращаются в качестве молодых педагогов и просто проведать родные стены и вдохнуть воздух счастливой школьной поры. И завершу я свой рассказ цитатой человека с огромной душой и любящим сердцем. Педагогом с большой буквы, в каждом слове которого слышна безграничная любовь к детям…

 

«Гуманность, творчество – две высших добродетели, они от Бога, от души, они лишь вечны в педагогике, и никакие им реформы не страшны».

(Д.В. Смирнов)

 

Елена НЕСТЕРОВА

 

 

6 комментариев на «“Дмитрий СМИРНОВ: ЛЮБИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ!”»

  1. Сообщаю ,что автор этого опуса после 16 лет правления был снят с должности директора 514 школы в янв 2016г. К чему пришла школа ,и об этом любителе детей можете узнать на сайтах школы. Которые, к сожалению, значительно разбавлены самовосхваляющими одами от себя и от близких.

  2. «…я счастлив как ребенок и педагог, …» Это написал директор школы, обладатель грамот и регалий?

  3. Школу обычно характеризуют уровень сдачи ЕГЭ (высший балл, средний балл); участие и победы в олимпиадах; процент поступивших в вузы.

  4. В отзывах о Дмитрии Викторовиче Смирнове очень много нелестных, а часто и серьезно компрометирующих отзывов. Судя по ним, ему нельзя работать с детьми. Однако они нуждаются в серьёзной проверке, чтобы не было клеветы.

  5. Публикации,подобно этой , как правило нужны карьеристам для приобретения очередного звания. Как и самореклама на сайтах Несмотря на весьма плачевные реальные результаты их деятельности, категории и звания присваивались регулярно.( см. сайты 514)

  6. Этот человек был директором 11 лет у моей дочери, когда его сняли, мы откровенно плакали всей школой! Вы с ним не работали и ему не отдавали своих детей, а я ДА! Он строгий, ответственный и болеющий за судьбы детей человек. Для тех кого он выпустил — он неоспоримый авторитет. Он держал такую дисциплину, какой нигде не было! Ребята и родители его уважали, а он уважал наше мнение. Спасибо Вам Дмитрий Викторович за воспитание дисциплины и качество обучения наших ребят — выпуск 2016 года!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *